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Studenti con difficoltà di apprendimento
Imparare a studiare
Finalità:
Il percorso non è solo sulle ripetizioni su la materia qualsiasi come potrebbe essere il ristudio della fisica,della matematica o altro ancora, ma si propone di:
- verificare quale sia lo stile di apprendimento dello studente
- fornire strategie di studio secondo il proprio stile di apprendimento
- fornire allo studente gli strumenti per trovarsi preparato ad un’interrogazione o una verifica a sorpresa in ogni momento della settimana ed in ogni materia.
- applicare tecniche di studio che permettano di liberare tempo per le proprie passioni
CONTENUTI :
- definizione dello stile di apprendimento attraverso interviste inviate all’atto dell’iscrizione
- misurazione dei tempi di studio/ riposo
- tecniche di studio personalizzate per le materie insufficienti
STRUTTURA : Gli incontri sono di due ore ciascuno per due o tre volte a settimana. La frequenza viene stabilita durante il primo incontro dopo l’analisi dei test sulle abitudini di studio che vengono inviati all’atto dell’iscrizione sia ai genitori che agli studenti.
La durata del percorso varia in funzione dell’acquisizione di autonomia dello studente.
TIPI DI PERCORSO : I percorsi possono essere su base individuale oppure gli studenti possono partecipare a lezioni collettive con un massimo di più di 4 studenti e divise per fasce :
- Scuole medie
- Biennio dell’istituto superiore
- Triennio dell’istituto superiore
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